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(原创) 戎 马 将 军 教 育 情(一)

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发表于 2013-9-14 19:56:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

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                                                            (原创)
                                                      戎 马 将 军 教 育 情
                                  ——杨成武将军与家乡教育的一世情缘
                                    
                                 



杨成武将军是一个由普通农家子弟成长起来的、身经百战的赫赫名将。他戎马一生,能征善战、功勋卓著,是一位名垂千古的百战将星。
人们不禁要问:一个闽西莽莽大山里农民的儿子,能够成为一代著名战将,这其中有多少必然性,又有多少偶然性?最初的洗礼也许是他永远铭记于心的。
1914年10月27日(农历九月初九),杨成武将军出生于福建省长汀县宣成区下畲村一户贫困农民家庭。像大多数贫苦农家孩子一样,如果不是参加革命,他可能也像朴实的父辈那样,日夜在田间劳作。然而,让他永远不能忘记的是命运注定他们这一代会接受时代的洗礼,从此走上一条与父辈截然不同的道路。
他6岁上学,在村里一间光线暗淡的屋子里念私塾,十几个孩子聚在一起,读《论语》、背《孟子》,朗朗有声。先生对学生要求严格,因为顽皮,杨成武还被先生罚跪在孔子圣位面前。
9岁那年,杨成武从私塾转到上杭回龙的一所教会小学。学习内容也从读《四书》改为学语文、算术、念《圣经》。也就是在那时,他知道了“洗礼”一词。不过,他也许还没有预料到自己日后会接受战争的“洗礼”。
后来,杨成武的一位远房叔伯哥哥杨能昆,从福州政法大学毕业,回到长汀。于是,杨成武便来到长汀上学。也就是在这时,开启了他人生一段不同寻常的学习历程。
到了长汀,杨成武眼界大开。长汀古称汀州府,文化底蕴相当深厚,教育颇为发达,求学之风极盛。开头,杨成武就读于长汀第一小学(现中区小学前身),毕业后考进福建省立第七中学(现长汀一中前身),在这里除接受良好的文化教育,还受到革命启蒙老师张赤南等进步教师带来的革命思潮的影响,从此投身革命洪流。
在现在的孩子们看来,这段再寻常不过的求学经历,可对当时农村贫困家庭孩子而言那是相当弥足珍贵的。“父亲种田,伯父和叔父做点小买卖,收入微薄,要应付一家13口的花销。所以我上学是比较清苦的。一天的饭费也就只一毛多钱,光吃饭,没什么菜。一大家子人为了给我拼凑学费操了不少心。特别是婶母,平时省吃俭用,每年养兔子积攒了一两元钱,自己一点也舍不得花,全都拿给我”。由此,客家人历来就有“耕读传家、崇文重教”的优秀文化传统,视送子女入学读书为头等大事,宁愿挑盐担、卖柴樵、做苦力,甚至举家族之力也要供子弟读书可见一斑。
正是因为早期接受了较好的文化教育,年仅15岁的杨成武还是个小小少年,虽身处贫贱,却未堕青云之志,接受革命理想的感召,立志救国,毅然投笔从戎,跟随革命启蒙老师张赤南参加古城、四都武装暴动,后随起义部队上井冈山。从此,一个机智、坚毅、勇敢、团结、忠诚的品性便透视出来。很快就表现出武有松柏之姿、文有兰竹之韵的良好军政素质,被民主人士李公朴先生赞之为“白袍小将”。
在漫长而又艰苦的征途中,无情的战火、残酷的战争使杨成武成长、成熟起来。他细心观察、善于分析总结,逐渐形成能在马背上打腹稿,急行军中及时发出作战命令,出口成章,泼墨挥毫神韵飞扬的儒将风格。因此,他很快就受到毛泽东、林彪、聂荣臻等军政领导的赏识、重用,从此,创造了革命战争史上的一个又一个奇迹。闽西著名作家张惟称他为“创造战争史诗的人”,这也许就是杨成武从一个农家子弟成长为名扬四方、功勋卓著的一代名将,最终踞升国家领导人之列的源泉所在。
杨成武将军素以军政兼备、文武双全著称。在繁忙工作间隙,仍然读书不止、笔耕不辍。他把自己的思念、情感、回忆,陆续付诸文字,晚年孜孜不倦撰写,在有关同志的帮助下,先后出版《杨成武军事文选》及续集、《忆长征》、《反攻进行曲》、《冀中平原上的地道斗争》、《战华北》、《新的使命》等著作,并在此基础上结集出版几百万字的《杨成武回忆录》,成为广大青少年进行爱国主义和革命传统教育的生动教材。在国内外引起很大反响。
正是在写回忆录的过程中,他有机会静下心来,思考自己的人生之路,思索参加革命几十载所经历的风风雨雨。特别是从领导岗位退下来,他终于有机会到当年战斗过、生活过的地方走一走,看一看。在老区的红土地上,在下畲、在回龙、在中区小学、在长汀一中,他不时开启记忆的“雷达”,仿佛又回到了峥嵘岁月,又焕发青春……
杨成武将军不仅时刻关注着生养他的家乡,还始终惦念着母校、牵挂着孩子。他每次回到家乡都要到母校去看一看,向师生们嘘寒问暖,十分亲热。他时常对随行的党政领导说:“老师是个崇高的职业,我们要营造尊师重教的良好社会环境,这样我们的国家才会兴旺起来”。朴实、简洁的话语,道出了毕生驰骋战场、潜心军队现代化建设的将军对教师所担负的传承知识、培育孩子健全人格的特殊使命而发自肺腑的真情啊!

 楼主| 发表于 2013-9-14 20:03:46 | 显示全部楼层
应在【二】前
发表于 2013-9-15 00:47:59 | 显示全部楼层
杨成武将军
发表于 2013-9-18 14:49:34 | 显示全部楼层
致敬

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